纪录片制作1-5动画制作1-5宣传片制作1-5汇报片制作1-5短视频制作1-5
影视后期课程优势： 潮流行业：动漫、影视栏包蓬勃发展的现在，需要大量的相关技术从业人员，不止就业面广，发展空间也大。 岗位多元：动漫、影视栏包全流程多面手，可双向发展，从事模型栏包、动画等多种不同相关岗位。 性强：由浅入深地全面掌握两项行业技术，立完成一套完整的模型或栏包设计作品，性。 全流程：结合商业成熟案例，学习和实训，让学员拥有全流程模型/栏包设计能力。
学习目标： 学员从零基础开始学习CG美术、运动规律、影视合成、Maya动画制作等重要的动画课程，毕业后掌握整套Maya三维影视动画片的制作流程，熟练的运用包括Maya、After Effwcts、Premiere Pro在内的三维及后期软件，很好地完成动画角色设计、场景设计、人物及动物的角色动画、灯光材质、影视后期等与影视动画片相关的工作。
戏剧影视文学 戏剧影视文学是戏剧与影视学学科下的二级，本专要为电影电视、互联网络及其他相关媒体、部门培养编剧人才及策划、评估、宣传人才。传媒大学是戏剧影视文学二级的“双”世界学科建设高校。 背景 在我国，老一辈的编剧大部分是非科班出身，或者是从一些的作家形成，缺少院校进行培养，而电影艺术，电视剧艺术以及舞台剧艺术的创作瓶颈就在于缺少“写故事的人”。所以，高校都新开设或在中文类中拆分出该，力图培养这一方面的人才。 培养目标 本培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在、文教事业单位从事实际工作的人才。 培养要求 本学生首要学习中文类基本知识，奠定文学基础，主要学习的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。 课程设置 主干课程中文、艺术学、编剧基础、电影学。 基础课现代汉语、中外文学名著赏析(现当代)、中外文学名著赏析(古代)、文化概论、应用写作学、外语近代史纲要等基本课程。 课艺术概论、文学评论写作、世界文化史通论、电视节目学概论、中外电视史、中外电影史、广播电视节目制作、传播学概论、多媒体制作、计算机应用基础、播音与主持学概论、影视艺术概论、文化市场管理、影视评论写作、采访与写作等。 教学相关包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。以及大学第四学年的综合实训。修业年限：四年授予学位：文学学士相近：戏剧戏曲学(研究生)、导演、电影学(研究生)
课程优势： 潮流行业：动漫、影视栏包蓬勃发展的现在，需要大量的相关技术从业人员，不止就业面广，发展空间也大。如果你厌倦了为别人打工的生活，那么，一旦具备了作为一位影视特校应有的素质和技能，只需配备基本的电脑设备就可以成立自已的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的捷径，而且是一种令人向往的生活方式。
影视动漫：培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
影视制作是一门综合艺术，不仅需要影视公司的剧组群体创作，还对编导的综合素质有很高的要求。除了具有强烈的事业心和执着追求，还需要不断学习、探索，不断总结进取、创新，不断提高思想修养和业务素质，才能逐步成熟。素材、音乐、节奏、画面这些紧密连接的部分组成了一部优良的影片。
